Автором представлены некоторые итоги работы Совета по теологии Учебно-методического объединения по классическому университетскому образованию, с одной стороны, и Сектора научно-методического обеспечения религиозного образования ПСТГУ – с другой. Внимание экспертов было сосредоточено на оптимальной структуре образовательных программ по теологии, их соотношении со смежными отраслями гуманитарной подготовки в высшей школе. Также был проанализирован образовательный запрос со стороны российского гражданского общества и государственных структур на подготовку теологов.