/ 
Интеграция предметов эстетического цикла в педагогической практике
Ссылка на статью:
Хресина Т. И.
Интеграция предметов эстетического цикла в педагогической практике // Вестник ПСТГУ.
Серия IV:
Педагогика. Психология. 2009.
Вып. 2 (13). С. 79-87.
Аннотация
Статья посвящена педагогическим проблемам, связанным с интеграцией предметов эстетического цикла — изобразительного искусства и музыки. Затронуты вопросы синтеза искусств и психологии творческого процесса; творческой деятельности в деле нравственного воспитания и формирования цельной, многопланово развитой личности. Автор делает обзор современных программ интегрированного обучения и предлагает круг тем и методических подходов для интегрированных уроков искусства.
Ключевые слова
интеграция разных видов искусств, интегрированные уроки, синтез, творчество, изобразительное искусство, музыка, педагогика.