/ 
К вопросу о необходимости целостного подхода в контексте изучения истории педагогики
Ссылка на статью:
Беленчук Л. Н.
К вопросу о необходимости целостного подхода в контексте изучения истории педагогики // Вестник ПСТГУ.
Серия IV:
Педагогика. Психология. 2008.
Вып. 4 (11). С. 83-94.
Аннотация
В своей статье автор рассматривает вопросы изучения истории педагогики в контексте общей философско-богословской направленности педагогической мысли, особо подчеркивая при этом необходимость объективного и целостного подхода к источникам, обзора всей полноты исторических фактов, так как история отечественной педагогики, отражая, безусловно, общемировые тенденции, имеет и свои особенности. К ним относится ее преимущественное внимание к целям и смыслу воспитательного процесса, а не к средствам его, единство светской и церковной педагогической мысли.