Двойнин Алексей Михайлович

Природа религиозного сознания в оптике культурно-исторической психологии Л. С. Выготского

Аннотация

В статье осуществляется авторская попытка приложить идеи культурно-исторической психологии Л.С. Выготского к анализу природы религиозного сознания. Культурно-историческая психология предлагается в качестве адекватной альтернативы таким направлениям как когнитивное религиоведение и эволюционная психология религии, поскольку не игнорирует и не редуцирует социальные и культурные детерминанты развития психики. Основываясь на идеях Л.С. Выготского, его исследованиях магического мышления и знаково-символического опосредствования психических функций, автор с психологической точки зрения рассматривает религию как особую систему исторически сформировавшихся культурных (знаково-символических) средств, способствующих овладению человеком собственной психикой и поведением. Эти знаково-символические средства предлагается называть религиозными или сверхъестественными психологическими орудиями. Выделяются следующие группы данных орудий: 1) религиозные объекты (природные или рукотворные); 2) религиозные действия (ритуалы); 3) религиозные образы (объективированные или субъективные); 4) религиозные значения (понятия). Природа религиозного сознания, рассмотренная в оптике культурно-исторической психологии Л.С. Выготского, раскрывается автором в ряде положений: религиозное сознание представляет собой психологическую функциональную систему, результирующую процесс усвоения, главным образом, вербальных знаково-символических средств определенной религиозной традиции; религиозное сознание конституируется как динамические смысловые системы, интегрирующие интеллектуальные и аффективные процессы у верующего; религиозное сознание является социальным по происхождению и формируется в деятельности; механизмом формирования религиозного сознания служит знаково-символическое опосредствование психики и поведения человека религиозными психологическими орудиями и др. Дальнейшая работа над приложением культурно-исторической психологии Л.С. Выготского к анализу религиозного сознания должна включать разработку экспериментальной методологии исследования, выдвижение экспериментальных гипотез, а также рассмотрение с позиции данного подхода объяснительных моделей и фактов, полученных в рамках других подходов – когнитивного религиоведения и эволюционной психологии религии.

Ключевые слова

религиозное сознание, культурно-историческая психология, Выготский, психологические орудия, психология религии, когнитивное религиоведение, эволюционная психология религии

Список литературы

1. Акопов Г. В. Психология сознания: вопросы методологии, теории и прикладных исследований. М.: Ин-т психологии РАН, 2010.
2. Буайе П. Объясняя религию: Природа религиозного мышления. М.: Альпина нонфикшн, 2017.
3. Выготский Л. С. Исторический смысл психологического кризиса // Он же. Психология. М.: Апрель пресс; ЭКСМО-пресс, 2000. С. 14–120.
4. Выготский Л. С. История развития высших психических функций // Там же. С. 512–755.
5. Выготский Л. С. Мышление и речь // Там же. С. 262–509.
6. Выготский Л. С. О психологических системах // Там же. С. 216–232.
7. Выготский Л. С. Орудие и знак в развитии ребенка // Там же. С. 828–891.
8. Выготский Л. С. Психика, сознание, бессознательное // Там же. С. 249–261.
9. Выготский Л. С. Психология развития человека. М.: Смысл, 2005.
10. Выготский Л. С. Сознание как проблема психологии поведения // Он же. Психология. М.: Апрель пресс; ЭКСМО-пресс, 2000. С. 233–248.
11. Выготский Л. С., Лурия А. Р. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок. М.: Педагогика-Пресс, 1993.
12. Гальперин П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий // Исследования мышления в современной психологии / ред. Е. В. Шорохова. М.: Наука, 1966. С. 259–276.
13. Завершнева Е. «Путь к свободе» (К публикации материалов из семейного архива Л. С. Выготского) // Новое литературное обозрение. 2007. № 3 (85). С. 67–90.
14. Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. М.: Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1961. Зубковская А. А. Современный эволюционизм и проблемы изучения религии: дис. … канд. филос. наук. СПб., 2021.
15. Кайлер П. «Культурно-историческая теория» и «культурно-историческая школа»: от мифа (обратно) к реальности // Психологический журнал Международного университета природы, общества и человека «Дубна». 2012. № 1. С. 34–46.
16. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М.: Мысль, 1976.
17. Малевич Т. В. Эволюционное значение религии: между адаптацией и побочным продуктом // Вестник ПСТГУ. Сер. I: Богословие. Философия. Религиоведение. 2016. Вып. 4 (66). С. 84–104.
18. Малевич Т. В., Фолиева Т. А. «Естественность» религии и «естественная религия» в когнитивном религиоведении // Философия и культура. 2014. № 11. C. 1605–1617.
19. Марков А. В. Религия: полезная адаптация, побочный продукт эволюции или «вирус мозга»? // Историческая психология и социология истории. 2009. Т. 2. № 1. С. 45–56.
20. Михельсон О. К. Подходы к изучению религии в современной эволюционной психологии // Государство, религия, Церковь в России и за рубежом. 2013. Т. 31. № 3. С. 63–76.
21. Пюсийанен И. По ту сторону религии: когнитивная наука и изучение человеческого поведения / пер. И. Анофриев, ред.: Е. Воронцова, Т. Малевич // Религиоведческие исследования. 2013. № 7–8. С. 126–137.
22. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2007.
23. Сергиенко Р. A. Когнитивные теории религиозного сознания: модели транскультурной репрезентации: дис. … канд. филос. наук. Красноярск, 2013.
24. Субботский Е. В. Невидимая реальность: cознание в зеркале магического мышления // Психолог. 2015. № 3. С. 33–67.
25. Фрейд З. Тотем и табу. Психология первобытной культуры и религии. М.: Эксмо, 2020.
26. Чуприкова Н. И. Мозг, психика, сознание // Мир психологии. 1999. № 1 (17). С. 84–97.
27. Шахнович М. М. Когнитивная наука и исследования религии // Государство, религия и Церковь в России и за рубежом. 2013. Т. 31. № 3. С. 32–62.
28. Atran S. In Gods We Trust. The Evolutionary Landscape of Religion. N. Y.: Oxford University Press, 2002.
29. Barrett J. L. Cognitive Science of Religion: Looking Back, Looking Forward // Journal for the Scientific Study of Religion. 2011. Vol. 50 (2). P. 229–239.
30. Belzen J. A. The Historicocultural Approach in the Psychology of Religion: Perspectives for Interdisciplinary Research // Journal for the Scientifi c Study of Religion. 1997. Vol. 36 (3). P. 358–371.
31. Belzen J. A. Towards Cultural Psychology of Religion: Principles, Approaches, Applications. Dordrecht: Springer Science+Business Media B.V., 2010.
32. Belzen J. What, Why and How? Meta-refl ections on Cultural Psychological Approaches to the Scientific Study of Phenomena Called Religious // Integrative Psychological and Behavioral Science. 2019. Vol. 53 (1). P. 158–187.
33. Davis K. Extreme Social Isolation of a Child // American Journal of Sociology. 1940. Vol. 45. P. 554–565.
34. Ferrari M., Robinson D. K., Yasnitsky A. Wundt, Vygotsky and Bandura: A Cultural-Historical Science of Consciousness in Three Acts // History of the Human Sciences. 2010. Vol 23 (3). P. 95–118.
35. Gesell A. Wolf Child and Human Child. The Life History of Kamala, the Wolf Girl. L.: Methuen, 1941.
36. Lewin K. Der Übergang von der aristotelischen zur galileischen Denkweise in Biologie und Psychologie // Erkenntnis. 1931. Bd. I. S. 421–466.
37. Norenzayan A., Shariff A. F. The Origin and Evolution of Religious Prosociality // Science. 2008. Vol. 322. P. 58–62.
38. Popp-Baier U. Psychology of Religion as Hermeneutical Cultural Analysis — Some Refl ections with Reference to Cliff ord Geertz // Hermeneutical Approaches in Psychology of Religion / J. A. Belzen, ed. Amsterdam: Rodopi, 1997. P. 195–212.
39. Rossano M. J. The Religious Mind and the Evolution of Religion // Review of General Psychology. 2006. Vol. 10 (4). P. 346–364.
40. Yasnitsky A. Revisionist Revolution in Vygotskian Science: Toward Cultural-Historical Gestalt Psychology // Journal of Russian and East European Psychology. 2012. Vol. 50 (4). P. 3–15.
41. Zavershneva E. The Problem of Consciousness in Vygotsky’s Cultural-Historical Psychology // The Cambridge Handbook of Cultural-Historical Psychology. Cambridge: Cambridge University Press, 2014. P. 63–97.
42. Zittoun T. A. Sociocultural Psychological Approach to Religion // Integrative Psychological and Behavioral Science. 2019. Vol. 53 (1). P. 107–125.

Данные об авторе

Двойнин Алексей Михайлович

Ученая степень: кандидат психологических наук;
Ученое звание: доцент;
Место работы: департамент психологии, Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики";
Должность: доцент;
ORCID: 0000-0003-0530-740X;
Электронный адрес: alexdvoinin@mail.ru.

Благодарности

Исследование проведено при финансовой поддержке гранта Министерства науки и высшего образования РФ (проект «Новейшие тенденции развития наук о человеке и обществе в контексте процесса цифровизации и новых социальных проблем и угроз: междисциплинарный подход», соглашение № 075-15-2020-798).